2021年度学校课题一览 |
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序号 |
立项级别 |
立项编号 |
课题名 |
主持人 |
学科 |
课题类型 |
2 |
吴江区级 |
0819YGP0571 |
基于成长型思维的高中生数学建模素养培育的研究 |
娄爱玉 |
数学 |
立项 |
3 |
吴江区级 |
0819YGP0572 |
高中生物教学“假说-演绎”的研究与应用 |
黄晓红 |
生物 |
立项 |
4 |
吴江区级 |
0819YGP0573 |
SOLO分类理论视角下的高中地理有效提问研究 |
吴昊 |
地理 |
立项 |
5 |
吴江区级 |
0819YGP0576 |
高中英语读后活动设计与实施的策略研究 |
赵钰梅 |
英语 |
立项 |
6 |
吴江区级 |
0819YGP0577 |
APOS理论在导数教学中的应用研究 |
徐敏 |
数学 |
立项 |
7 |
吴江区级 |
0819YGP0578 |
跨学科视域下高中历史学术型教师培养的行动研究 |
杨瑜 |
历史 |
立项 |
12 |
吴江区级 |
0819YGQ1275 |
非语言语境在高中学生词汇习得的影响研究 |
庞艳 |
英语 |
立项 |
13 |
吴江区级 |
0819YGQ1276 |
基于HPM视角的数学教学与创新 |
姚雪春 |
数学 |
立项 |
14 |
苏州市级 |
16032062 |
地理实践力在高中教学中的培育研究 |
谢元丽 |
地理 |
立项 |
15 |
苏州市级 |
16042009 |
苏式课堂“双卡”联动教学模式的研究 |
冯兰 |
教科员 |
立项 |
16 |
苏州市级 |
16121052 |
普通高中课程资源交互式开发的研究——以人文素养拓展课程为例 |
刘利强 |
教科室 |
重点 |
17 |
苏州市级 |
16122437 |
普通高中人文素养拓展课程开发的校本研究 |
顾伟峰 |
学校 |
立项 省陶研 |
18 |
苏州市级 |
16122438 |
高中艺体特长生培养策略研究 |
黄欣文 |
音体美 |
立项 |
19 |
苏州市级 |
192005227 |
精准教学视野下逆向教学设计的实践研究 |
卢卫忠 |
地理 |
立项 |
20 |
苏州市级 |
192405628 |
高中生学习内驱力提升的策略探究 |
须海萍 |
德育 |
立项 |
21 |
苏州市级 |
192105509 |
指向学科核心素养的高中信息技术项目式教学的研究 |
仲轶宏 |
信息 |
立项 |
22 |
苏州市级 |
十三·五sjh【592】 |
高中物理习题教学中如何进行科学思维培养的实践研究 |
冯兰 |
物理 |
立项 |
23 |
江苏省级 |
B-b/2016/02/146 |
思想政治探究性微课程实施策略的研究 |
沈雪春 |
政治 |
重点自筹 |
24 |
江苏省级 |
B-b/2018/02/94 |
指向人文素养的普通高中高品质特色课程建设的研究 |
张建华 |
学校 |
重点自筹 |
25 |
江苏省级 |
C-c/2020/02/49 |
思想政治议题式课堂教学的实践研究 |
徐欢 |
政治 |
立项 |
26 |
江苏省级 |
2019JK13-L163 |
指向学科育人的议题式教学的实践研究 |
沈雪春 |
政治 |
立项 |
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